Fin dagli esordi, le attività dell’Associazione sono state sostenute e patrocinate dal Comune di Zanica, ed è anche per questo motivo che la sua sede fisica è all’interno del “Centro Socio Culturale” in Piazza della Repubblica a Zanica.
L’obiettivo principale
che si propone l’Associazione è la divulgazione del linguaggio musicale
attraverso la proposta di corsi propedeutici per bimbi dai due agli
otto anni e corsi di strumento per tutte le età e ad ogni livello didattico
e artistico (i docenti della scuola di musica sono preparati infatti
sia per un’utenza “amatoriale” che per una “accademica”);
l'Associazione inoltre è presente anche all’interno della scuola
primaria e secondaria di primo grado con i propri esperti.
Infine organizza corsi di perfezionamento per gli strumentisti professionisti, stages per gli insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria e rassegne concertistiche.
Dall’anno scolastico 2007-2008 l’Associazione ha aperto una collaborazione con la Banda Musicale di Nembro (www.bandadinembro.altervista.org) con la quale ha dato vita alla “Scuola di Musica di Nembro”.
La finalità dei corsi di
strumento è quella per cui i bambini e i ragazzi, a qualsiasi livello
strumentale e artistico, abbiano la possibilità di suonare insieme per
rendere più gratificante l’apprendimento e per socializzare attraverso la
musica.
E’ per questa ragione che l’Associazione Musicale Milleunanota e la Scuola di Musica di Nembro hanno costituito il gruppo “Musica d’insieme” (esperienza consolidata da ormai sette anni nella
sede di Zanica) formato dagli allievi di strumento di entrambe le scuole.
I progetti musicali dell’orchestra sono originali, composti “su misura” in base alle capacità di ogni singolo allievo, per elevarne l’espressività e la musicalità.
I corsi iniziano dal mese di Settembre presso il Centro Socio Culturale - P.zza della Repubblica - Zanica (Bergamo)
Milleunanota aderisce al Forum dell'OSI-Orff-Schulwerk Italiano

Collaborazione
Al Forum OSI aderiscono Associazioni musicali che si sentono affini alla linea pedagogica dell’Orff-Schulwerk. In piena autonomia, le Associazioni svolgono, in collaborazione con l’OSI, alcune attività funzionali ai percorsi di formazione del Progetto Orff-Schulwerk e alla diffusione della pratica musicale formativa e ludica sul territorio.
Prospettiva
Fare sì che una forma adeguata e commisurata di pratica musicale viva entri a far parte della vita della maggior parte possibile di bambini, adolescenti e adulti, dentro e fuori della scuola.
Orff-Schulwerk. Una parola difficile per un’idea pedagogica semplice: la musica si impara facendola e non astraendola. Imparare a scrivere le note sul pentagramma non significa “imparare la musica” ma imparare a codificarla: cominciare a valle invece che a monte. La musica si “impara” invece, in primo luogo, traducendo in concreto il proprio bisogno di viverla fisicamente ed emotivamente, così che essa contribuisca alla nostra formazione e crescita globale come individui. Si “impara” attraverso una esperienza creativa e collettiva che coinvolga tutto ciò che alla musica è o può essere inerente: gesto, movimento, danza, scansione verbale, vocalità, strumentario musicale, drammatizzazione e performance. Attraverso tutto ciò potremo “imparare”, cioè “capire” la musica: capire come e perché essa nasce, individuarne le componenti espressive e strutturali e, infine, razionalizzarla, anche attraverso la notazione come indispensabile forma di memorizzazione e di comunicazione.